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    当天下午的联欢会将气氛推向最高潮,展示了汉服和茶艺,表演了声乐及西洋乐器独奏等节目。

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    此外,调研不仅涉及到幼儿园课程与教学,幼儿园家长对幼儿园课程的理解,教研组建设……这些与幼儿园成长密切相关的工作,都在本次调研中得到充分的体现。

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    在各类竞赛中屡创佳绩,得益于学校有一支具有新观念、宽视野、高素质的管理团队和专业教师队伍,充分彰显了学校在专业内涵建设和人才培养方面的扎实基础和雄厚实力。...

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    会上, 社区学校各专职教师就暑期活动、暑期课程对各居委会做了布置。...

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    那一幅幅色彩艳丽的绘画作品展示出了长二学生们奋发进取的精神风貌,展现出了长桥二小“求真、尚礼、和乐”的校园文化。...

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    通过活动开源节流、大力建设节约型校园,全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围。...

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    可是,当你带着想象来感受时,走进它,你就会发现其实它离我们并不远,只要你愿意走进,找到合适的方法,带着孩子们身临其境,会是一种很好的教学方式。...

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    五四运动虽然已经过去99年,但是,五四的精神却如星星之火,一直在华夏大地上传播。...

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    本次杯赛自三月份启动以来,收到了来自区内三十余所学校的参赛作品。...

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    当日,老师们穿着统一的服装,亲切、热情、耐心地接待每一位家长和孩子。...

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    6月,我校开展了“智慧家长”评选活动,陆书记宣读了获奖名单,崔校长和刘校长为获奖家长颁发了证书和奖品——一本家风建设的优秀书籍。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    为了引导学生理解动物们的举动与“天要下雨了”之间的联系,她带领学生反复读文,从而理清其中的因果联系,从而助力于学生进行表达。...

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    导游先带领大家去了游艺项目,碰碰车、旋转木马,到处传来了欢声笑语,最后大家坐上了公园内的小火车,欣赏了公园内的美丽风景。...

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    在质量分析中,各位教师结合自身班级教学实际,提出了具体而可行的教学策略。...

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    在学校安全体验中心,大队辅导员施啸琳老师向大家详细介绍了安全体验中心的各项设施以及其在日常教育教学中的作用,来宾们饶有兴趣地尝试操作虚拟灭火装置和绳结编法。...

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    本次活动以“自信,我最棒、宽容”为主线,二年级是午会课,三、四、五年级是中队主题会,其中一、五年级有大手牵小手联合中队主题班会。...

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    现场教研给大家留下了深刻的印象,也引发了研修班教师的思考。...

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    为了更真实地模拟购物场景,本次购物节共设计了四大购物区域,分别是“休闲食品区”“水果区”“文具区”以及“生活用品区”,购物区里都是平时同学们最为熟悉和喜欢的商品。...